+7 (499) 653-60-72 Доб. 817Москва и область +7 (800) 500-27-29 Доб. 419Федеральный номер

Характеристика ученика с зпр 2 класса

ЗАДАТЬ ВОПРОС

ФИО , Физическое развитие и состояние здоровья мальчика соответствует возрасту и норме. Диагноз: сходящееся косоглазие. Острота зрения в норме. Был оперирован дважды, еще в дошкольном возрасте.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

Физические и моторные особенности. Уровень работоспособности снижен, отличается быстрой истощаемостью и утомляемостью, вследствие чего.

Психолого-педагогическая характеристика детей с ЗПР

Войти через uID. Характеристика представляет собой документ, содержащий анкетные данные школьника и описывающий индивидуальные качества, свойства личности, отличительные черты, достоинства и недостатки, проявляющиеся в образовательном процессе. Психолого-педагогическая характеристика ученика третьего класса является результатом аналитической деятельности учителя в процессе наблюдения за ребенком в различных областях его жизни: обучении, общении, социальном поведении.

Составляется она с разными целями — при переводе из одного учебного заведения в другое, для психолого-медико-педагогической комиссии , для уточнения или корректировки обучающей деятельности. Описаны психические особенности ребёнка с инвалидностью коррекционной школы-интерната для прохождения ПМПК. Материал для учителей начальных классов, работающих в коррекционных школах ЗПР. Характеристика на учащуюся с лёгкой интеллектуальной недостаточностью для предоставления на психолого-медико-педагогическую комиссию.

Предлагаю вашему вниманию четыре характеристики на учащихся классов. Материал содержит характеристики на отстающего ученика, на учащегося из неблагополучной семьи, на опекаемого ребенка и на успевающего ученика. Характеристика ученика начальной школы в данном случае - третьеклассника с нарушением поведения. Пишется классным руководителем. В данном случае характеристика написана по запросу из полиции, также подойдет в случае направления ребенка на ПМПК. В характеристике указаны трудности в обучении и поведении ребенка.

Эта характеристика написана была для органов опеки и попечительства. В материале содержится расширенный план характеристики на ученика общеобразовательной или коррекционной школы, по которому легко составить собственную характеристику. В характеристике указаны: состав класса; возрастной состав; познавательный уровень, развитие учащихся; работоспособность и успеваемость учащихся; сплоченность класса; есть ли группировки по деловым интересам или отрицательного характера Как учащиеся относятся друг к другу?

Как они относятся к делам класса? Любят ли учащиеся вместе проводить время в школе и вне ее? Любят ли они вместе развлекаться или трудиться совместно? При проведении общественных мероприятий стараются держаться вместе или разобщено? Указаны мероприятия по дальнейшему сплочению классного коллектива. Материал будет полезен для учителей начальной школы. Данные характеристики учеников представляют собой оценку их личных, деловых качеств, умения и навыки в учебной и внеучебной деятельности.

Критерии оценки развития качеств личности уровни развития могут быть полезны кл. Составляет характеристику ребенка классный руководитель, но в сборе материала участвуют учителя-предметники, психолог, логопед, социальный педагог. Именно благодаря этому взаимодействию картина получается наиболее полной и объективной. Характеристика на ученика 3 класса должна быть предельно полной и развернутой, поэтому минимальный объем составляет примерно 1 печатную страницу, максимальный объем не ограничен.

При этом стоит помнить, что предоставляемые сведения должны быть актуальны и полезны, а сам документ читаем и легок для восприятия. Документ составляется на бланке учебного заведения, в двух экземплярах. Заверяется он подписью руководителя, завуча или директора школы и печатью. Существуют образцы характеристик, но любой учитель, используя примерный список качеств, нуждающихся в описании, составляет шаблон, наиболее подходящий именно для него.

В характеристике ученика 3 класса должны присутствовать следующие пункты. Любая характеристика должна содержать анализ приведенных данных, выводы, подтвержденные фактами и примерами, рекомендации. Характеристика ученика 3 класса МОУ название учебного заведения и населенного пункта. Ребенок часто пропускает занятия по причине болезни. Хронических заболеваний и отклонений в физическом развитии не имеет.

Семья полная, материально обеспеченная. Родители принимают участие в воспитании ребенка, но на контакт с учителем идут с трудом, не проявляя инициативности. Ученик слабый, ленивый, учебой не интересуется. Память и воображение развиты хорошо, внимание рассеянное. Активность на уроках не проявляет. Недисциплинированный, легко возбудимый, быстро переключается с одного вида деятельности на другой, эмоциональный. Дружелюбный и общительный, открытый, не склонен к конфликтам.

В классе поддерживает контакт практически со всеми учениками. С учителями общий язык находит тяжело. Требует постоянного контроля со стороны учителя, нуждается в том, чтобы его постоянно вовлекали в учебный процесс и заинтересовывали. Как показала практика, меньше отвлекается от занятий, если сидит на первой парте перед учителем. По отношению к учащемуся, рекомендуется планомерная работа по воспитанию усидчивости и внимательности. Наилучшего эффекта можно достигнуть при вовлечении родителей в образовательную деятельность.

Войти через uID Старая форма входа. Опубликовать материал. Выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций. Свидетельство о публикации. Бесплатные свидетельства о публикации. Характеристика ученика 3 класса Характеристика представляет собой документ, содержащий анкетные данные школьника и описывающий индивидуальные качества, свойства личности, отличительные черты, достоинства и недостатки, проявляющиеся в образовательном процессе.

Характеристика ученицы 3 класса со слабой успеваемостью. Характеристика на ученицу 3 класса. Характеристика ученика 3 класса. Характеристика ученицы 3 класса на ПМПК. Характеристика ученицы 3 класса первого отделения вспомогательной школы.

Характеристика учеников 1 - 4 классов. Характеристика на слабоуспевающего ученика 3 класса для ПМПК. Характеристика на трудного ученика 3 класса с низкой учебной мотивацией.

План характеристики на учащегося. Характеристика 3 класса. Характеристика общительного ученика 3 класса. Психологическая характеристика ученика: критерии оценки развития качеств личности уровень развития.

Общая информация: анкетные данные, состав семьи, состояние здоровья. Информация о познавательных процессах и отношении к учебе. Сведения о характере, свойствах личности, морально-эстетических ценностях.

Отдельно раскрывается коммуникативная сфера, особенности общения со сверстниками и взрослыми. Образец характеристики ученика Характеристика ученика 3 класса МОУ название учебного заведения и населенного пункта ФИО, дата рождения, дата поступления или перевода в данную в школу. Комментарии Верните советскую школу, верните интернаты для "одаренных" детей, в ко Ну и как этот У него дислексия По поводу даты рождения М.

Лермонтова: 15 октября, а не 3-го. И "поэту ис Так давайте сразу еще учить объектно-ориентированному мышлению: Типовую з Выход за рамки.

Адрес редакции: , г. Нижний Новгород, ул. Раевского Адрес учредителя: , г. Отправляя материал на сайт, автор безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передает редакции права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв.

Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Для подтверждения подлинности выданных сайтом документов сделайте запрос в редакцию. Хостинг от uCoz.

Реклама на сайте Контакты, реквизиты Баннеры Политика конфиденциальности Согласие на обработку персональных данных. Опубликовать урок Опубликовать статью Дать объявление Провести вебинар Подписаться на новости Частые вопросы Партнеры: сервис вебинаров О работе с сайтом Мы используем cookie. Публикуя материалы на сайте комментарии, статьи, разработки и др. При этом редакция сайта готова оказывать всяческую поддержку как в публикации, так и других вопросах. Если вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору — материалы будут удалены.

Забыл пароль Регистрация. Онлайн всего: Гостей: Пользователей: 6. Комментарии Верните советскую школу, верните интернаты для "одаренных" детей, в ко Структура современного урока в соответствии с требованиями ФГОС. Комментарии Ну и как этот Что это такое?

Характеристика ученика 2 класса на ПМПК С ЗПР

Словесно-логическое мышление недоразвито, поэтому ребенок долго не может освоить свернутые мыслительные операции;. Внимание детей с ЗПР характеризуется : неустойчивостью, большой отвлекаемостью, недостаточной концентрированностью на объекте. Недостатки внимания сказываются негативно на процессах ощущения и восприятия. Недостаточность, ограниченность, фрагментарность знаний детей об окружающем мире говорят о сравнительно низком уровне развития восприятия. Это нельзя отнести только за счет бедности опыта, хотя и сама эта бедность обусловлена тем, что восприятие детей неполноценно и не поставляет достаточной информации. Формирование образов окружающего мира осуществляется на основе способности ощущать отдельные простейшие свойства предметов и явлений. Восприятие не сводится к сумме отдельных ощущений, так как формирование целостного образа предмета - это результат сложного взаимодействия ощущений уже имеющихся в коре головного мозга следов прошлых восприятий.

Характеристика детей с задержкой психического развития

Педагогическая характеристика на обучающегося. Отношение в семье, психологический климат отношения в семье доброжелательные, ИМЯ уделяется достаточно внимания. Поступил в образовательное учреждение на основании : заявления родителей во 2 класс. Образовательный процесс осуществляется по программе вид программы адаптированная общеобразовательная программа. Режим учебного процесса: обычный , обучение на дому, индивидуальный нужное подчеркнуть. При осуществлении индивидуального режима обучения указать, в чем конкретно он заключается дополнительные перерывы, сокращенные уроки, дополнительный выходной день и т.

До поступление в школу посещал дошкольное учреждение. Ребёнок болеет редко, хронических заболеваний не имеет. Ведущая рука правая. Учителя слушает внимательно только в том случае, если ему интересно. Ошибки делает из-за невнимательности, при проверке не всегда может их исправить. Испытывает трудности в переходе с устных форм работы на письменные.

Войти через uID. Характеристика раскрывает индивидуальные особенности, личностные качества, склонности, достоинства и недостатки учащегося, отношение к учебе и окружающим.

Войти через uID. Характеристика — документ, раскрывающий индивидуальные особенности человека. Характеристика на ученика 2 класса может потребоваться для перевода учащегося к другому учителю или при смене учебного заведения, для психолого-медико-педагогической комиссии , родителям для работы с ребенком дома, органам опеки или полиции.

Характеристика на ученика 2 класса от классного руководителя готовая

Войти через uID. Характеристика представляет собой документ, содержащий анкетные данные школьника и описывающий индивидуальные качества, свойства личности, отличительные черты, достоинства и недостатки, проявляющиеся в образовательном процессе. Психолого-педагогическая характеристика ученика третьего класса является результатом аналитической деятельности учителя в процессе наблюдения за ребенком в различных областях его жизни: обучении, общении, социальном поведении. Составляется она с разными целями — при переводе из одного учебного заведения в другое, для психолого-медико-педагогической комиссии , для уточнения или корректировки обучающей деятельности. Описаны психические особенности ребёнка с инвалидностью коррекционной школы-интерната для прохождения ПМПК.

Начальные классы. Данная характеристика составлена на ребенка с ЗПР 7.

Характеристика на ученика 4 класса с ЗПР(7.1)

Войти через uID. Наверное, в каждой школе есть дети с низким уровнем развития, которые не могут усвоить материал учебной программы. Как правило, проблемы с обучением возникают еще в начальной школе. Пока ребенок посещает 1 класс или 2 класс, надо ему помочь. Если бездействовать, то в дальнейшем ситуация только усугубится. Характеристика на ученика начальных классов 1 класс для медико-педагогической комиссии.

Так получилось, что по направлению из службы занятости я устроилась на работу менеджером Муж не хотел платить алименты на двух детей. Мы с мужем жили вместе 6 лет и тут произошло то чего я от него не ожидала.

К сожалению, в нашей стране правовая грамотность оставляет желать лучшего, что делает ее благоприятным местом для мошенников, аферистов и различного рода преступников.

Воспитывается в полной семье с отчимом. Ребенок психологически защищен , любим, может рассчитывать на моральную поддержку в семье. Родители.

В таком случае, максимальная сумма выдаваемая банком 2 300 000 рублей. То есть приобрести можно лишь жильё эконом класса и не самого большого метража. К примеру, однокомнатную квартиру в Санкт-Петербурге. Основным минусом накопительно-ипотечной системы для военнослужащих является вероятность потерять квартиру в связи с увольнением.

Все стороны личной и общественной жизни в правовом государстве регламентированы законодательством. Попали в трудную ситуацию на дороге.

Вопрос где можно взять квитанцию на оплату госпошлины на изготовление паспорта РФ. Также есть вопрос по замене водительского удостоверения, необходимо ли мне заново получать медицинские справки на новую фамилию. Заранее благодарю за предоставленную информацию.

После чего отдел образования официальным письмом затребовал от школы провести расследования в соответствии с постановлением Совета Министров РБ от 15. Все это полная ложь, о чем свидетельствуют протоколы наряда милиции приезжавшие по ее вызову среди ночи, дети находятся с родителями и посещают школу в обычном режиме, нареканий от педагогов.

Как ее наказать законным способом. Пофессия по ОКПД 15416 - огнеупрщик.

Здравствуйте, уважаемый Виктор Антонович. На сайте МГУ есть раздел "Расскажите о вашем открытии" с формами для заполнения, но в том разделе нет ничего об обратной связи и нет ясности кем и как, в какие сроки у вас полученная по этому разделу информация рассматривается и принимается экспертное решение о значимости изложенного заявителем.

Я подал через тот раздел вашего сайта информацию о моих публичных достижениях в математике, которые со слов отдельных преподавателей кафедры математического анализа имеют существенное новейшее теоретическое и практическое достижение мирового уровня по явному и полному решению гипотезы Джоан Карло Рота о запрещенном миноре, и другая еще одна моя работа о новом моем авторском методе высокоточной gem-интерполяции равно двойственными функциями в конечном и бесконечном полиномном виде для любых гладких таблично и явно заданных функций любой сложной графической формы.

Мне интересно общение в вашей научной среде специалистов и с вами по этим направлениям работ.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: 5 Характеристика школьника
Комментарии 4
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. iminifgroc

    Мне нарвится стиль изложения

  2. Матвей

    Какая хорошая фраза

  3. Влада

    Всех с наступающим нг!

  4. Мальвина

    Вы быстро придумали такую бесподобную фразу?